小学原创校园剧《逐光》首演
小学原创校园剧《逐光》首演
小学原创校园剧《逐光》首演灯市口小学金帆话剧团与金帆合唱团(héchàngtuán)日前(rìqián)联袂呈现原创校园剧《逐光》。110名小演员以精湛的舞台表现,再现(zàixiàn)师生一起“逐光”成长的故事。
原创校园剧(xiàoyuánjù)《逐光》首演。摄影朱博故事(gùshì)从灯小前身“私立育英学校”音乐系主任李抱忱带领学生南下巡演讲(yǎnjiǎng)起。故事的创作灵感源自真实校史。为深度挖掘故事内涵,学校系统梳理了海量(hǎiliàng)校史档案,为剧本创作提供了珍贵(zhēnguì)的历史素材与鲜活的人物原型。之后,中国儿童艺术剧院专家与师生共同组建起主创(zhǔchuàng)团队,历时3个月,促成校园剧的完美呈现。
学校表示,未来将继续探索合唱、话剧、书画等多(duō)领域联合育人模式,让更多的(de)孩子在多元化的美育学习(xuéxí)中,找到属于自己的舞台,绽放独特的光芒。
原创校园剧《逐光(zhúguāng)》首演。摄影朱博
原创校园剧《逐光》首演。摄影(shèyǐng)朱博来源:北京日报客户端
灯市口小学金帆话剧团与金帆合唱团(héchàngtuán)日前(rìqián)联袂呈现原创校园剧《逐光》。110名小演员以精湛的舞台表现,再现(zàixiàn)师生一起“逐光”成长的故事。
原创校园剧(xiàoyuánjù)《逐光》首演。摄影朱博故事(gùshì)从灯小前身“私立育英学校”音乐系主任李抱忱带领学生南下巡演讲(yǎnjiǎng)起。故事的创作灵感源自真实校史。为深度挖掘故事内涵,学校系统梳理了海量(hǎiliàng)校史档案,为剧本创作提供了珍贵(zhēnguì)的历史素材与鲜活的人物原型。之后,中国儿童艺术剧院专家与师生共同组建起主创(zhǔchuàng)团队,历时3个月,促成校园剧的完美呈现。
学校表示,未来将继续探索合唱、话剧、书画等多(duō)领域联合育人模式,让更多的(de)孩子在多元化的美育学习(xuéxí)中,找到属于自己的舞台,绽放独特的光芒。
原创校园剧《逐光(zhúguāng)》首演。摄影朱博
原创校园剧《逐光》首演。摄影(shèyǐng)朱博来源:北京日报客户端




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